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王念山

王念山 暂无评分

管理能力 综合

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时间管理大纲

发布日期:2015-04-02浏览:2249

  • 课程背景

    在激烈而复杂的市场竞争中,无论企业或个人都需要高度关注一个问题:对资源的使用及整合。而根据“水桶理论”,“时间”恰恰是那个最稀缺的资源-短板!因此,不能管理好时间,就什么都不能管理。这个课程带给大家最重要的讯息是:不是教给你把事情做得快的技巧, 也不是教你怎样可以不眠不休,而是帮助学员明白自己问题所在, 你们需要作出怎样的决定, 及你可以做些什么和要做些什么。

    学员收获

    1. 了解时间管理突破性的观念及创新的方法
    2. 明确时间管理的误区
    3. 通过培训,能有效利用时间,提高工作效率及效能
    4. 提升对职业目标和工作目标的管理技巧
    5. 有效将个人目标与工作目标有机结合
    6. 操之在我,积极主动

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    1.组建学习团队
    2.测试:你的时间利用状况
    第一部分:时间概论
    1.什么是“时间”
    2.时间与“事件”的关系
    3.使时间具有意义的要素
    4.“时间”的公平性
    5.“时间”是否能管理
    6.“事件”的控制
    7.时间管理的关键
    8.危险的信号
    9.不同的态度差异
    10.学习时间管理的目的
    第二部分:“习惯”的作用
    1.习惯的定义
    2.习惯的养成
    3.习惯的判断
    4.“习惯”与“舒适区”的关系
    5.改变习惯的计划
    6.改变习惯的收益
    7.改变旧习惯的困难
    8.创造改变习惯的环境
    第三部分:优先管理
    1.时间的四个象限
    2.压力与你的关系
    3.你对时间的控制
    4.你的时间哪去了
    第四部分:“西瓜”与“芝麻”
    1.怎样获取你的“西瓜”
    a)确认你的“西瓜”
    b)确定有效目标
    c)工作确定的顺序
    d)效率和效益的分别
    e)发展性和维持性工作
    f)如何处理高回报活动
    g)如何处理低回报活动
    h)低回报活动——拣“芝麻”
    2.如何避免拣“芝麻”
    a)怎样确认重要文件
    b)怎样记录你的时间
    c)选择几天持续记录
    d)用时间记录跟踪

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